"Acreditando na magia que existe na educação! Buscando ser a mudança que quero ver no mundo"!
CONTATOS: sunamitamagalialbuquerque@hotmail.com /sunamitanativaoliveira@gmail.com

terça-feira, 21 de setembro de 2010

UMA BOA NOTÍCIA!

Censo Escolar 2010 – Gravatá entregou os dados com antecedência e será gratificada

O INEP / MEC deu início desde maio até o mês de agosto ao trabalho de coleta de dados do Censo Escolar 2010. Todas as escolas de educação infantil, ensino fundamental e ensino médio, inclusive de educação de jovens e adultos, forneceram dados sobre alunos, professores, turmas e sobre a própria escola. A secretaria de educação de Gravatá entrou em ação e realizou o trabalho com antecedência, enviando os dados ao MEC. A rapidez com que os números forma entregues rendeu a Gravatá uma boa gratificação. Quinze escolas receberam 12 mil reais cada uma, essa quantia deve ser investida em pequenas reformas como pintura, troca de vasos sanitários, entre outros, e 30 % desse valor deve ser destinado a compra de bens permanentes como geladeira, fogão e armários.
Ainda sendo beneficiada pela agilidade, Gravatá irá receber vários computadores (a quantia ainda não foi informada) para que as máquinas sejam entregues às escolas do município. As escolas que receberão os computadores serão escolhidas pelo Ministério da Educação. A secretária Rosa Melo está bastante satisfeita com o resultado, “Fizemos esse trabalho de coleta de dados com a maior agilidade possível para que pudéssemos entregar a tempo todas essas informações ao MEC. A gratificação veio em excelente momento, essas escolas merecem e mais ainda seus alunos. Estamos satisfeitos, é a conseqüência de um trabalho bem executado”, disse a secretária.
Desde 2007 a coleta do Censo da Educação Básica vem sendo feita pela Internet, com o sistema Educacenso, que possibilitou precisão de dados.
As informações deixaram de ser agregadas por escola e passaram a ser individualizadas. Dessa forma, ao invés de fornecer apenas o número de alunos matriculados, a escola começou a dar informações detalhadas sobre cada um de seus alunos: nome completo, data de nascimento, sexo, cor/raça, nome dos pais, naturalidade, endereço residencial, necessidades de atendimento escolar diferenciado, utilização de transporte público, necessidades educacionais especiais e rendimento escolar do ano anterior.

Da mesma forma são solicitadas informações sobre cada professor que esteja em regência de classe, sobre as turmas existentes e, ainda, detalhes sobre a escola, como infra-estrutura, equipamentos, participação em programas como livro didático e alimentação escolar, dados educacionais como modalidades (regular, especial ou de jovens e adultos) e etapas (creche, pré-escola, fundamental, médio, profissional) oferecidas. Também forma solicitadas informações sobre utilização de material didático específico para grupo étnico, sala de recursos, atendimento educacional especializado.

Os dados do Censo Escolar constituem a mais completa fonte de informações utilizada pelo Ministério da Educação para a formulação de políticas e para o desenho de programas. É também a base para a definição de critérios para repasse - a escolas, a estados e a municípios - dos diversos tipos de recursos existentes.
Conheça os Números de Gravatá
Número de Escolas em Atividade
70 escolas
Número de Alunos
3.595 – Zona Rural
7.703 – Zona Urbana
Total – 11.298 alunos
Professores
474 professores
Monitores
52 Monitores em atividades complementares

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Com informações do site da Prefeitura
www.prefeituradegravata.com.br

segunda-feira, 20 de setembro de 2010

O CÉU É O LIMITE!



UMA NOVA ETAPA DA MINHA VIDA: CURSO DE HISTÓRIA PELA UFRPE

Teve início neste sábado (18) o curso de Licenciatura em História, pela UFRPE, através da Plataforma Paulo Freire, projeto do governo federal (UAB-Universidade Aberta do Brasil), no município de Carpina. A Secretaria Municipal de Educação de Gravatá, na pessoa da secretária ROSA DA SILVA MELO, disponibilizou o transporte, tornando possível minha participação no curso. Dos professores municipais de Gravatá, fui a única que foi locada no município de Carpina. Vale salientar que apenas outros cinco professores (dos 500 efetivos) de Gravatá realizaram inscrição para a Plataforma Freire, sendo localizados em Recife.



Além do curso de Pedagogia, no qual curso o 6º Período na Universidade Estadual Vale do Acaraú, agora me preparo para a área de pesquisa, já iniciada através do apoio do ProfºDr. Edson Hely Silva, da UFPE. Após concluir o curso de Pedagogia, retorno para finalizar o curso de Psicologia, na FAINTVISA, dando sequência no 5º período, onde parei, paralelo ao curso de História, que me dará maiores subsídios para o Mestrado.




Para desmistificar essa nova modalidade de ensino, a Revista Nova Escola apresentou em 2009 uma excelente matéria, onde especialistas falam dos MITOS e VERDADES sobre o ensino à distância, que reproduziremos a seguir:



Educação a distância vale a pena?

De 2000 para cá, a chamada EAD cresceu 45.000% em números de alunos no país. Muita gente, no entanto, ainda fica de pé atrás com quem tirou diploma de Pedagogia ou Licenciatura nessa modalidade de ensino. Para avaliar se isso é puro preconceito, veja o que é mito e verdade nessa área.

Para quem mora longe de uma universidade ou não pode ir à aula todos os dias, a Educação a distância (EAD) parece ideal. Por isso, ela tem conquistado tanto espaço. Em 2000, 13 cursos superiores reuniam 1.758 alunos. Em 2008, havia 1.752 cursos de graduação e pós-graduação lato sensu com 786.718 matriculados, segundo a Associação Brasileira de Educação a Distância (Abed). A modalidade de ensino usa ambientes virtuais, chats, fóruns e e-mails para unir professores e turmas. Assim, quem é de Ribeirão Cascalheiras, a 900 quilômetros de Cuiabá, por exemplo, pode se formar em Pedagogia pela Universidade Federal do Mato Grosso (UFMT), que mantém um polo na cidade.

As experiências no ensino a distância por aqui começaram no início do século 20, com cursos profissionalizantes por carta, rádio e, mais tarde, pela TV. Só com a internet e a banda larga, eles se tornaram viáveis na graduação e na pós.

Apenas recentemente começamos a apostar na EAD como uma saída para suprir a demanda por formação superior no país. Criada em 2005, a Universidade Aberta do Brasil (UAB) tem como prioridade a formação inicial de professores da Educação Básica pública, além de formação continuada aos graduados. Por meio de parcerias entre 38 universidades federais, a UAB oferece 92 opções de extensão, graduação e pós-graduação.

Poucos formados e falta de fiscalização preocupam

Estudo de 2007 capitaneado por Dilvo Ristoff, então diretor do Departamento de Estatísticas e Avaliação da Educação Superior do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep), comparou os resultados do Exame Nacional de Desempenho dos Estudantes (Enade/2006) nas modalidades presencial e a distância. Das 13 áreas em que o confronto foi possível, os de EAD se saíram melhor em sete: Pedagogia, Biologia, Física, Matemática e Ciências Sociais, além de Administração e Turismo. Isso mostra que o fato de as aulas serem a distancia não significa que elas sejam de pior qualidade.

No entanto, é forte a desconfiança no mercado de trabalho em relação aos egressos dessa modalidade. Isso, em parte, por haver poucos diplomados. Dados do Inep revelam que, enquanto a graduação presencial formou 736.829 profissionais em 2006, o ensino a distância contabilizou apenas 25.804. Esse contingente ainda é pequeno para que as redes avaliem a competência deles.

Além disso, especialistas apontam graves problemas na forma como a EAD tem sido conduzida no país. No estudo Professores do Brasil: Impasses e Desafios, da Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura (Unesco), a coordenadora Bernardete Gatti, da Fundação Carlos Chagas (FCC), relata que o governo federal ainda não dispõe de aparato suficiente para acompanhar, supervisionar e fiscalizar os cursos, fato que comprometeria sua qualidade. Outro ponto frágil da política governamental, segundo o trabalho, seria a pouca verba destinada aos tutores (que acompanham a aprendizagem dos grupos), feito por meio de bolsas da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes), o que tornaria a qualificação dos profissionais precária.

Para não entrar em uma arapuca, o importante é avaliar as opções antes de se decidir. O documento Referências de Qualidades para a Educação Superior a Distância, elaborado pelo Ministério da Educação (MEC), indica o que você tem direito de saber antes de se matricular:
- Métodos de ensino da universidade
- Tecnologias usadas
- O tipo de material didático usado
- Os tipos de interação disponíveis
- Quanto tempo leva para o tutor responder às dúvidas.

Outra medida importante é verificar se a instituição está credenciada, se é reconhecida e se já foi fiscalizada. Para isso, basta pesquisar no site siead.mec.gov.br, que traz as instituições que oferecem graduação e pós lato sensu a distância.

Tão importante quanto essas medidas é analisar se o modelo preenche suas necessidades e se é adequado ao seu perfil (faça o teste para saber se você tem o perfil do aluno a distância). Muito se diz sobre a EAD, mas nem tudo pode ser levado a sério. Para ajudar você a conhecer melhor essa modalidade, selecionamos as 16 afirmações mais comuns sobre ela e, com base em estudos, estatísticas e opiniões de renomados especialistas, esclarecemos o que é mito e o que é verdade.


[MITO] O diploma é fácil

Para começar, vale lembrar que o tempo de duração do curso é o mesmo que na modalidade presencial. Carlos Eduardo Bielschowsky, secretário de Educação a distância do MEC, diz que os diplomas de graduação e pós-graduação, sejam eles presenciais ou a distância, são equivalentes. "Por lei, exigimos o mesmo grau de rigorosidade em ambos." Por isso, quem acha que uma boa faculdade a distância é moleza pode acabar se frustrando com o grau de dificuldade que se apresenta e não seguir adiante. Segundo a Abed, 61,8% dos matriculados na graduação e 45% dos da pós-graduação que evadiram em 2008 alegaram como motivo não ter tido tempo para se dedicar suficientemente. O dado indica que não é nada simples dar conta do recado.

[MITO] As avaliações não são difíceis

O nível de exigência das provas, que são discursivas, é o mesmo das aplicadas nas faculdades presenciais. Muitas vezes, elas se tornam ainda mais difíceis pelo acúmulo de conteúdos cobrados. Isso porque, num curso de qualidade, o conhecimento sobre o material complementar disponível no ambiente virtual também é avaliado. Outro ponto: imagine num único dia ser testado em várias disciplinas com base no que foi visto no semestre todo? Isso ocorre porque o MEC determina que as provas devem ocorrer nos polos presenciais, sob o olhar dos tutores da turma - se fossem feitas em casa, as chances de fraude seriam enormes. Em graduação, há uma avaliação por disciplina, obrigatoriamente. Já nas especializações, são, no mínimo, duas provas escritas. Além disso, as boas instituições pedem, em média, dois trabalhos por semana - com hora limite para a postagem na rede. Por sua natureza, a EAD apresenta uma peculiaridade: o meio eletrônico garante o registro de cada passo do aluno, dando destaque à avaliação processual. É possível saber quantas vezes ele entrou no ambiente virtual, o tempo passado em fóruns e chats e qual a qualidade dessa participação. "Conseguimos verificar durante as aulas se ele está aprendendo ou não. Cabe ao tutor avaliar o comportamento de cada um no ambiente virtual", explica Waldomiro Loyolla, coordenador técnico da Universidade Virtual do Estado de São Paulo (Univesp).

[MITO] A evasão é maior

Ao contrário. Na graduação e na pós a distância, 17% dos discentes desistem antes de se formar, enquanto nos presenciais essa taxa passa dos 21%, de acordo com o Censo de 2006 do Inep. "A evasão ocorre quando não há dedicação. Se as tarefas não são feitas em uma semana, na próxima é necessário correr muito para acompanhar. Quem não consegue colocar os estudos em dia desiste, pois percebe que não tem mais como chegar lá", explica Roberto De Fino Bentes, docente dos cursos a distância da Universidade Federal do Paraná (UFPR) e consultor na área. Uma curiosidade: diferentemente do que muitas pessoas pensam, a distância da casa dos alunos em relação à sede da universidade não é um fator determinante para a evasão. Instituições com mais da metade deles vivendo fora do estado sede têm índices de evasão abaixo da média no país.


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Leia a matéria completa no site da Revista Nova Escola

www.revistaescola.abril.com.br

DESFILE EM AVENCAS ENCERRA COMEMORAÇÕES CÍVICAS



Missão cumprida!! Essa é uma frase que resume com exatidão o pensamento de todos os educadores da Secretaria Municipal de Gravatá, ao término dos desfiles cívicos de 2010. Durante mais de um mês, o tema Biodiversidade foi explorado em sala de aula, para que os alunos compreendessem a dimensão e responsabilidade do tema, em virtude deste ano ter sido escolhido como o ano Internacional da Biodiversidade.

Além da mensagem que foi levada para as ruas pelos alunos, houve um trabalho de conscientização entre os educandos, que certamente irão rever diversas práticas, para preservar o meio ambiente para as próximas gerações.
O dia 19 teve um significado diferente e muito especial para mim, em particular. Revi vários ex-alunos da Escola Antônio Borges, do sítio Cotunguba, primeira escola que lecionei ao tornar-me funcionária pública municipal, há 10 anos atrás.

Ontem, no abraço sincero e caloroso que recebi de alguns alunos, entre eles, Henrique e Taninha, ratifiquei a certeza que sempre tive acerca das sementes que tenho procurado semear ao longo destes anos. Ainda os ouvi relatar de como gostam de rever todas as fotos que tiramos juntos, nas diversas atividades que promovemos. Me segurei para não ir as lágrimas!

Não importa o que dizem as más línguas." Eu fico com a pureza da resposta das crianças!"








Um momento emocionante para mim: rever meus ex-alunos da Educação Infantil




O Prefeito em exercício João Paulo e sua bela Lílian sendo homenageados pelos alunos


Comissão de frente da Banda Marcial da Escola Amenayde Farias (Gravatá-PE)



Apresentação em frente ao palanque da bela Luciana

domingo, 19 de setembro de 2010

PARE E PENSE!!

RESPEITO É BOM, E CONSERVA OS DENTES!!


Em virtude dos comentários e até de alguns emails que tenho recebido, quero esclarecer que o máximo que consigo é me apiedar dos seres hipócritas que se julgam acima do bem e do mal, e que por terem um PREÇO, estabelecem tabela para os outros, como se fóssemos mercadoria, seres inanimados, sem vida e vontade própria, que precisassem sucumbir a atos inescrupulosos, para justificar decisões e posturas distintas de uma massa embevecida por uma "carinha bonita".

Aos desmemoriados, refresco-lhes a memória: quando participei da greve promovida pelo SINPRO-PE em 2004, eu era cabo eleitoral de Joaquim Neto. Isso quer dizer, para os desfavorecidos intelectualmente, de que não mudei de lado, nem ontem, nem hoje, porque como bem disse meu amigo Ricardo Vieira "sempre estive do meu lado", e acabei dando sombra pra muito covarde!!

Não sou do tipo de amiga que ignora o defeito dos que estão do meu lado, ou eu ao lado deles. Ajudo a corrigir as falhas, apontando-as, e pondo a mão na massa. Tenho um trabalho respeitável para apresentar, diferente de certos indivíduos. Isso não é modéstia, é consciência.
Quando escrevi apontando APENAS 14 razões das CENTENAS que tenho, para não votar no antigo candidato que apoiei fiz, não por capricho, mas por julgar sensato tornar público o que vi que inviabilizou minha permanência naquele palanque.


SE FOSSE SARCÁSTICA, ESCREVERIA ATÉ 14 MIL RAZÕES, SEM REPETIR NENHUMA, MUITO MENOS SEM INVENTAR OU CALUNIAR, PROFERINDO INVERDADES COMO FAZEM ALGUNS, mas em respeito a paciência do/a leitor/a, apresentei uma síntese, que para o bom entendedor, é mais que suficiente.

Continue iludido quem quiser. Carinha bonita não é sinônimo de competência. Que o diga o ex-presidente COLLOR!
Não disse em lugar algum que Joaquim é santo, porque NINGUÉM É, acredite. É um ser humano, que erra e acerta, e seus acertos tem mais peso do que seus erros. Mas, se a JESUS CRISTO crucificaram, deveras ele, ou eu?

Nesses anos todos, nunca busquei exibicionismo ou algo do gênero, mas sempre dei a cara a bater, expondo meu trabalho ao longo desses anos como educadora. A sala de aula onde leciono sempre esteve e estará aberta, isso porque tenho total consciência do meu papel e da qualidade do trabalho que realizo. Ao contrário de MUITOS, eu tenho sim o que mostrar, e não digo isso por usurpação, apenas para explicitar que minha postura merece ao menos REFLEXÃO. Não me escondo, não posto comentários anônimos, como fazem os que me criticam.


NÃO DELETEI NINGUÉM DO MEU ORKUT. OS QUE SAÍRAM , O FIZERAM POR VONTADE PRÓPRIA, DEMONSTRANDO QUE DE FATO, NUNCA FORAM MEUS AMIGOS.


Se para os que me viam arrotar tanta raiva de Joaquim causava-lhes tanta satisfação, considerem toda minha história, e reflitam. Tenho um motivo muito forte para ter mudado meu apoio, que NÃO se traduz em CIFRAS, nem em favores. Posso garantir que por dinheiro, se fosse o caso, estaria em outro palanque. Tenho contrato desde o ano passado, quando era oposição declarada, e sempre usufrui do apoio da Secretária de Educação ROSA DA SILVA MELO e equipe, em todas as atividades que promovi.

Faço parte de uma parcela da população que utiliza a massa cinzenta em toda sua magnitude!! Neste grupo há célebres amigos que também caminhavam comigo em outro palanque, e hoje, tal qual a mim, se deram conta do tamanho do erro que estávamos cometendo, como o Dr. Hélder Fábio e sua mãe Inês, minha amiga Missilena e esposo, além de Zé Antônio, Profº Ricardo Vieira e outros que darão seu depoimento aqui.


O inconformismo por não fazermos parte de uma certa "unanimidade", que como bem disse um autor "é burra", faz com que alguns nos acusem, dizendo que somos traidores, vendidos e coisas do gênero. Não sou oportunista política. Essa palavra realmente é advinda de alguém que tem um vocabulário muito pobre. Aliás, essa questão de analfabetos funcionais que se julgam jornalistas e escrevem vários "desmandos" gramaticais e ortográficos, é séria!! Não sou perfeita, é óbvio, mas, não violento a gramática, com certeza.
Pobres Machado de Assis, Rui Barbosa, Graciliano Ramos, Paulo Freire (...) amantes da Língua Portuguesa!( ...) devem revirar-se no túmulo!


JUÍZES, NÃO TENHO PREÇO! ALIÁS, MEU PREÇO FOI PAGO, COM SANGUE, A DOIS MIL ANOS ATRÁS, NO GÓLGOTA!!

REFLITAM AGORA, PORQUE DEPOIS, PODERÁ SER TARDE DEMAIS!

SURPRESA!!!!


A aniversariante Adinair Batista, irmã da Profª Sunamita Oliveira, recebendo flores do candidato a Deputado Estadual Joaquim Neto


UM ANIVERSÁRIO PARA FICAR NA HISTÓRIA DA FAMÍLIA SILVA DE OLIVEIRA!!


O dia 17 de setembro de 2010 ficará gravado na mente e guardado no coração da família Oliveira, que também é Silva, também é Batista, e que também é Hermínio, por ter recebido o ilustre candidato a deputado estadual Joaquim Neto, no dia do aniversário de Adinair, por coincidência, em um dia em que a família se reuniu para apoiar a filha mais velha, a Profª Sunamita Oliveira.

O candidato, ao saber da coincidência, presenteou a aniversariante com um belo ramalhete de rosas, deixando a todos emocionados.
A aniversariante, retribuiu o carinho, afirmando que o gesto não será esquecido, e que terá sua gratidão! Menina esperta!

Mais uma vez, parabéns Maninha!!! Estamos juntos!!!



O candidato Joaquim Neto conversando com a família Oliveira, e amigos durante uma feijoada


sexta-feira, 17 de setembro de 2010

OPINIÃO DE LEITOR

Vez por outra, publico aqui alguns comentários que recebo sobre alguns textos, sem menosprezar nenhum outro, obviamente, mas por considerar pertinente a opinião do leitor, digna de destaque, afim de provocar maior reflexão acerca do assunto, como agora, como o email que recebi do Profº. Manoel Mendonça. Aproveito para agradecer publicamente, nobre professor, sua atenção e carinho para com nosso trabalho.


"Professora Sunamita, parabéns por esta postagem! Você está coberta de razão. Sou de família católica, mas não sigo esta religião. Já está mais do que na hora desses criminosos pedófilos serem julgados pela justiça comum e não apenas serem transferidos de paróquia, como geralmente acontece. Tenho certeza de que há pessoas honestas na igreja católica e em todas as religiões (devemos, portanto saber separar o joio do trigo), mas fatos como estes sujam a imagem de qualquer igreja. Não sou a favor do aborto, mas não me sinto capaz de julgar os motivos que levaram uma mulher a fazê-lo, porque cada um sabe de si. Sou eleitor de Dilma e apoio a ideia que ela tem sobre esse assunto. Obrigado. "



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NOTA DE ESCLARECIMENTO:

ERRAMOS!!!
PUBLIQUEI QUE ESTE COMENTÁRIO HAVIA SIDO FEITO PELO PROF. MÉRCIO GOMES, QUANDO NA VERDADE, FOI REALIZADO PELO PROF. MANOEL MENDONÇA. O COMENTÁRIO DO PROF. MÉRCIO POSTAREI A SEGUIR.




quinta-feira, 16 de setembro de 2010

HIPOCRISIA RELIGIOSA

IGREJA QUE FAZ CAMPANHA CONTRA DILMA, ACUSANDO-A DE SER FAVORÁVEL AO ABORTO, É A MESMA QUE ACOBERTA PADRES PEDÓFILOS!!



Política e religião deveriam ser tão distintas quanto é Ciência e religião. Como diria no bom matutês: "Uma coisa é uma coisa, e outra coisa é outra coisa". Pelo menos, deveria ser assim.
No Brasil, temos o privilégio de viver em um país laico, onde liberdade de culto, garantida por lei, e os dogmas religiosos não podem determinar os critérios e modo de vida de uma nação democrática, onde as pessoas têm o direito de fazerem suas escolhas, desde que não desrespeitem o direito do outro.

Tenho formação cristã, e preservo com muito zelo todos os ensinamentos que recebi desde a mais tenra infância, de minha mãe e da Igreja Assembléia de Deus. Sempre li o livro sagrado, com dedicação e atenção, e isso me trouxe esclarecimento a tal ponto de não me tornar alienada, muito menos hipócrita.

Não sou a favor do aborto
, mas isso não quer dizer que essa prática não seja realizada TODOS os dias no país, onerando e muito os gastos do sistema público de saúde em virtude das complicações advindas de clínicas clandestinas.

Já ouvi algumas pessoas dizerem que as mulheres que abortam merecem morrer de fato, nessas clínicas, por estarem cometendo tal crime. Não faço apologia a essa prática, contudo, é totalmente ANTI-CRISTÃO condenar o pecador em virtude do pecado. Se bem me lembro, JESUS CRISTO ENSINOU exatamente o contrário. Aborrecer o pecado não é sentenciar à morte o pecador, mas ajudá-lo a libertar-se. Campanhas educativas ostensivas são o caminho para reverter situações caóticas. Os que condenam, assumem o perigoso lugar de JUÍZES, atirando pedras tal qual alguns radicais que se julgam acima do bem e do mal.

A igreja proclama aos quatro ventos de forma irresponsável, que não se deve usar preservativo, nem qualquer método contraceptivo, recorrendo a suas crenças acerca da castidade, como se todos de fato tomassem esta como verdade absoluta. Oxalá o sexo fosse praticado com responsabilidade, contudo, como sei que entre seres humanos há diversidade de pensamentos e opiniões, preciso defender algo que seja coerente e sensato, e que ajude a diminuir os danos causados pela "fraqueza da carne".

Estou certa de que não há uma orientação para que os padres abusem de crianças, contudo, esta é uma prática cruel que acontece com frequência, e que até hoje só recebeu um patético pedido de desculpas do líder da igreja católica, sem que de fato, os criminosos escondidos atrás dos muros das igrejas se escondem, ACOBERTADOS por seus superiores, SEJAM PUNIDOS.
Somos tão veementes em nossas condenações quando julgamos os erros alheios, contudo, não temos humildade e ombridade suficiente para dar a mão à palmatória.

DILMA NÃO É A FAVOR DO ABORTO, mas da humanização do tratamento as mulheres que passam por um aborto.

DILMA DEFENDE O DIREITO DE CASAIS HOMOSSEXUAIS PODEREM DIVIDIR OS BENS QUE CONQUISTARAM DURANTE SUAS VIDAS, INDEPENDENTE DE SEREM CASADOS OU NÃO. Não é a Dilma que irá dizer quem deve casar com quem.

Há pouco tempo, milhares de pessoas morreram em campos de concentração porque foram consideradas inferiores a uma raça que se julgava pura. Outros tantos foram queimados em fogueiras por terem pontos de vista diferentes de um determinado líder religioso.

Até quando escracharemos nosso PRECONCEITO e arrogância em acreditar que nossos princípios religiosos são os mais adequados para o resto do mundo?

Durante milhares de anos, a sociedade nativa Pindorama viveu em harmonia sem conhecer as maldições e pecados imputados de forma criminosa pelos tais cristãos que aqui aportaram.

Precisamos deixar claro em nossas mentes que, o que para mim é verdade religiosa pode não ser para o outro, e eu preciso RESPEITAR meu semelhante, independente de suas posições religiosas. o que é imprescindível nessa relação e o fato de que "seu direito termina onde começa o meu". Quando não há imposição e desrespeito, muito menos agressão a outros em minhas escolhas, meus direitos devem ser garantidos, como rege a Constituição.

Aqui no Brasil, vivemos em harmonia com mulçumanos, ateus, céticos, góticos e todas as outras crenças. Cada um no seu quadrado, como canta uma destas "cantigas-chiclete". Não podemos retroceder nessa conquista com mentiras esdrúxulas. Não podemos permitir que interesses particulares tomem o lugar dos interesses da nação. se nos submetermos a essas insanidades, estaremos a um passo de aceitarmos com naturalidade ações truculentas, como INQUISIÇÃO, descaradamente chamada de santa, O HOLOCAUSTO, a GUERRA SANTA, ditas feitas em nome de um deus que desconhecemos.


SEDE PRUDENTES, COMO AS SERPENTES! (
Mateus 10:16)

terça-feira, 14 de setembro de 2010

45.000 VEZES MUITO OBRIGADA A TODOS!!!

UMA MARCA CONSIDERÁVEL DE ACESSOS, PARA UM HUMILDE E JOVEM BLOG!


MUITO OBRIGADA A TODOS P
ELO CARINHO, CREDIBILIDADE E APOIO!


Imagem: Google

45 mil beijos!!!

quinta-feira, 9 de setembro de 2010

NUNCA ANTES NA HISTÓRIA DESTE PAÍS:UM MILHÃO DE BRASILEIROS DEIXAM A POBREZA MESMO NA CRISE


Sabrina Lorenzi, iG Rio de Janeiro 09/09/2010



Mudar o tamanho da letra: A+ A- A crise global atrapalhou o crescimento econômico e elevou o desemprego, mas não interrompeu o combate à miséria no Brasil. Cerca de um milhão de pessoas cruzaram a linha da pobreza entre 2008 e 2009, calcula Marcelo Neri, chefe do Centro de Estudos Sociais da Fundação Getúlio Vargas (FGV).

A debandada equivale a um recuo de 4,3% da pobreza neste período. O dado, calculado a partir da Pesquisa Nacional por Amostra de Domícílio (Pnad) faz parte de um novo estudo sobre classes sociais que o pesquisador da FGV lança amanhã (sexta-feira). Neri se baseou na soma de todas as fontes de renda (trabalho, aposentadoria, programas sociais etc) de todas as pessoas do domicílio dividida pelo numero de pessoas da família. E considerou pobre aquele que recebe menos de R$ 140 por mês.


Mesmo com a crise e o aumento do desemprego revelado pela Pnad, a participação de pobres na população brasileira recuou de 16,02% em 2008 para 15,32% em 2009. A queda não é tão expressiva quanto nos anos anteriores, mas significativa para quem esperava "um empate em 2009". Marcelo Neri esperava que 2009 seria um ano praticamente sem avanços no combate à miséria e chegou a excluir o período de projeções de queda na pobreza, por considerá-lo um ponto fora da curva.

Embora longe de um "empate", o processo de redução da pobreza desacelerou. De 2003 a 2008, cerca de 20 milhões de brasileiros deixaram a pobreza. Somente entre 2007 e 2008, a pobreza recuou cerca aproximadamente 12%, ritmo bem maior que o verificado agora a partir desta última Pnad.

Neri explica que o segredo da redução da pobreza no Brasil tem sido a combinação de crescimento com redução de desigualdade social. Em 2009, a economia ficou estagnada, mas a Pnad mostrou que novamente a concentração de renda diminuiu. A renda média dos 40% mais pobres do País avançou 3,15%, enquanto a dos 10% mais ricos cresceu 1,09%. Uma das explicações, segundo o presidente do Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE) para a queda pode estar na eficácia dos programas sociais do governo, inclusive o Bolsa-Família.


terça-feira, 7 de setembro de 2010

DEPOIMENTO


14 RAZÕES PORQUE NÃO VOTO EM BRUNO MARTINIANO


DURANTE MAIS DE DOIS ANOS, TODOS ACOMPANHARAM MINHA DEDICAÇÃO, LUTA OBSTINADA E FIDELIDADE AO QUE EU ACREDITAVA SER UMA IDEOLOGIA DE VIDA, ATRAVÉS DE UM NOVO CANDIDATO, JOVEM E APARENTEMENTE, PREOCUPADO COM O BEM DE NOSSA CIDADE. PURO ENGODO. LISTO ABAIXO 14 DAS CENTENAS DE RAZÕES PELAS QUAIS NÃO APOIO NEM VOTO NESTE CANDIDATO, COMO RESPOSTA A DEZENAS DE INDAGAÇÕES QUE ME TEM SIDO FEITAS. APROVEITO PARA ESCLARECER A ALGUNS HIPÓCRITAS DE PLANTÃO QUE, MUDAR DE OPINIÃO NÃO É VENDER-SE. MUITO PELO CONTRÁRIO. A VIDA É FEITA DE ESCOLHAS E OPORTUNIDADES. SÓ NÃO MUDA DE OPINIÃO QUEM JÁ MORREU. CONHEÇO BEM ESSES DISCURSOS DEMAGÓGICOS, DE QUEM ENCHE O PEITO PARA DIZER QUE ESTÁ AO LADO DE UM CANDIDATO FICHA-LIMPA, QUE NÃO SE VENDE, QUE QUER O BEM DE GRAVATÁ, MAS PASSA A MAIOR PARTE DO TEMPO EM RESTAURANTES CAROS OU EM CALÇADAS DE LANCHONETES SOLTANDO GRAÇA PARA AS MENINAS QUE PASSAM COM ROUPAS PROVOCANTES. ISSO NÃO É POSTURA DE HOMEM PÚBLICO. NÃO TOCAREI EM NOMES, POR ÉTICA E RESPEITO, MAS ACREDITO QUE AS PESSOAS NÃO SOFREM DE ESQUECIMENTO CRÔNICO. PROCUREM NA HISTÓRIA POLITICA DE PERNAMBUCO FATOS RELACIONADOS COM O CONHECIDO "ESCÂNDALO DA MANDIOCA", E DESCOBRIRÃO QUE NÃO HÁ A INOCÊNCIA TÃO DIFUNDIDA POR ALGUNS.


1. É UM HOMEM DESPREPARADO POLITICAMENTE. NÃO TEM DISCURSO POLÍTICO MUITO MENOS PROJETO POLÍTICO PARA A CIDADE.


2. É ARROGANTE. POR VÁRIAS VEZES PRESENCIEI SUAS GROSSERIAS COM ALIADOS, LÍDERES DE PARTIDO, INCLUSIVE COMIGO. LEMBRAM DE QUANDO FALEI DE UM CANDIDATO QUE HAVIA GRITADO COMIGO E OUTRO COLEGA, POR TERMOS IDO LHE PEDIR PRA FALAR COM UM AMIGO, COM O QUAL ELE TINHA SIDO GROSSEIRO NA FRENTE DE TODO MUNDO? POIS BEM. OS PALAVRÕES FORAM CHAMADOS POR ELE, EM ALTO E BOM TOM.


3. SE MOSTROU IRRESPONSÁVEL POR DIVERSAS VEZES DURANTE A CAMPANHA. EM UMA OCASIÃO QUE DEVERIA APRESENTAR SUAS PROPOSTAS AOS EDUCADORES DO MUNICÍPIO, MENOSPREZOU A TAREFA, OBRIGANDO-NOS A PREPARAR O DOCUMENTO DE ÚLTIMA HORA.


4. DEIXOU DE COMPARECER A DIVERSOS LOCAIS, COMO O SERC, PARA CONVERSAR COM AS PESSOAS, SENDO SOCORRIDO PELO VICE, DE ÚLTIMA HORA.


5. NÃO ATENDE O TELEFONEMA DE ALIADOS, NEM SEQUER RETORNA AS LIGAÇÕES.


6. É PRESUNÇOSO. DURANTE DOIS ANOS, AO SER PROCURADO POR VÁRIAS PESSOAS, NÃO ATENDIA PORQUE ESTAVA SE PREPARANDO PARA ASSUMIR A PREFEITURA.


7. NÃO CONHECE O POVO DE GRAVATÁ. PASSA MAIS TEMPO EM RECIFE OU EM SUA FAZENDA. QUANDO ESTÁ NA CIDADE, SÓ SE RELACIONA COM UM GRUPO SELETO. O POVO SÓ O VER EM ÉPOCA DE CAMPANHA. PROCUREM POR ELE NO DIA 04 DE OUTUBRO.


8. NÃO RESPEITA OPINIÕES NEM ACEITA CONSELHOS DE MAIS VELHOS. DIVERSAS VEZES, DURANTE O PROCESSO ELEITORAL, FOI PROCURADO E ALERTADO SOBRE ALGUMAS QUESTÕES, MAS NUNCA TEVE HUMILDADE PARA OUVIR E ACATAR.


9. TEMIDO POR FUNCIONÁRIOS E PESSOAS PRÓXIMAS, PELA FORMA RUDE COM QUE OS TRATA.

10. NÃO TEM CONDUTA ADEQUADA DIANTE DE PROFISSIONAIS RENOMADOS. PRESENCIEI UMA CENA EM QUE ELE TEVE UM ATAQUE DE FÚRIA, CHAMANDO DEZENAS DE "PORRA" DIANTE DE UM ENGENHEIRO PORTUGUÊS, QUE NÃO ENTENDEU O MOTIVO DE TANTA ESTUPIDEZ. A DESCULPA É DE QUE ESTAVA ESTRESSADO POR CAUSA DOS PROCESSOS JUDICIAIS ELEITORAIS.


11. NÃO CONHEÇO A PROCEDÊNCIA, NEM NUNCA SOUBE ONDE MORA, ONDE TRABALHA E DE QUE FORMA GANHA A VIDA. DUVIDO QUE ALGUÉM JÁ TENHA SIDO CONVIDADO PRA IR A CASA DELE. ALIÁS, ELE MORA AQUI???


12. NÃO TEM O APOIO DA PRÓPRIA FAMÍLIA.


13. NÃO TEM O APOIO DE NENHUMA LIDERANÇA LOCAL. NENHUM VEREADOR, NENHUM LÍDER COMUNITÁRIO.


14. NÃO TEM A MENOR CONSIDERAÇÃO POR ALIADOS E MILITANTES. ASSIM QUE AS CORTINAS DO ESPETÁCULO SE FECHAM, O VERDADEIRO CIRCO SE ARMA E COMEÇA O SHOW DE PIADAS.


QUEM DIZ QUE O CANDIDATO É HUMILDE, NÃO O CONHECE. INFORMEM-SE., NÃO COM A TURMA DO "OBA-OBA", DAS FARRAS, MAS PESSOAS IDÔNEAS, QUE SE AFASTARAM DO CANDIDATO POR ESSAS E OUTRAS QUESTÕES. POSSO LHES GARANTIR QUE, SE HOUVESSE SERIEDADE E RESPEITO POR PARTE DELE, O PALANQUE TERIA SIDO MANTIDO, TAL QUAL NA ELEIÇÃO PARA PREFEITO, MAS, COM EXCESSÃO DE APENAS UM LOCUTOR, QUE ADMIRO MUITO, TODAS AS OUTRAS PESSOAS QUE DERAM O SANGUE NA CAMPANHA, MUDARAM SEUS APOIOS, CADA UM BUSCANDO O QUE LHES É CONVENIENTE. REFLITAM!! É PRECISO SEPARAR A RICHA PESSOAL DESSE MOÇO COM UM POLÍTICO LOCAL, COM A POLÍTICA GRAVATAENSE. NÃO SE PODE MISTURAR QUESTÕES PESSOAIS COM OS PROBLEMAS DE UMA CIDADE, COM OS VERDADEIROS INTERESSES DE UM POVO.
BRUNO MARTINIANO NÃO PERDEU AS ELEIÇÕES POR CULPA DE A OU B, MAS POR INCOMPETÊNCIA. COMO ME DISSE UMA AMIGA CERTA VEZ: "... INDEPENDENTE DE QUALQUER COISA,MESMO QUE ALGUÉM TIVESSE VOTADO NO LUGAR DE OUTRO, SERIA IMPOSSÍVEL PERDER A ELEIÇÃO POR APENAS 90 VOTOS. HOJE, ELE NÃO TEM MAIS A MESMA QUANTIDADE DE VOTOS QUE OBTEVE EM 2008. MUITOS ALIADOS SAÍRAM, LEVANDO COM ELES FAMILIARES E AMIGOS.
PS QUE SAÍRAM, COMO EU, ESTÃO SENDO CHAMADOS DE VENDIDOS. É LAMENTÁVEL O TAMANHO DA IGNORÂNCIA.

MEUS VERDADEIROS AMIGOS ME CONHECEM, E ISSO É O QUE IMPORTA.



ACORDA GRAVATÁ. CUIDADO COM O LOBO EM PELE DE CORDEIRO!!!!!!

NÃO PERCA SEU VOTO, NEM SEU TEMPO!

sexta-feira, 3 de setembro de 2010

REUNIÃO COM DIRETORIA DO SINPRO-PE ESCLARECE QUESTÕES DE GRAVATÁ

Na tarde de hoje, foi realizada uma reunião no Circulo Operário, entre um grupo de educadores gravataenses que de fato honram a profissão que exercem, por serem esclarecidos e exercerem a democracia de forma plena, sem espaço para manipulação e manobra, e seis diretores do SINPRO-PE, que esclareceram todas as questões que vem sendo discutidas na cidade, a respeito da legitimidade da atual diretoria, que tem plenos poderes de representar a categoria, até que seja julgada a liminar que coloca a diretoria colegiada, atualmente sob júdice.
os diretores apresentaram o resultado de uma auditoria, onde provam que houve muitos problemas na antiga gestão do sindicato, o que certamente estaria motivando essa dissidência de Gravatá, organizada por um grupo com interesses particulares, e não os da categoria.
Esse mesmo boato foi espalhado em outras cidades, de acordo com os diretores, mas diferente do que aconteceu em Gravatá, os professores de Bezerros, Chã-Grande e Petrolândia, dentre outros, foram à rua apoiar o sindicato, que nada mais é do que a própria categoria.
Uma nova reunião acontecerá em breve, com assistência de um novo advogado para resolver as questões e solicitações dos professores que prefiriram continuar sendo defendidos por um sindicato com 65 anos de história e luta, filiado a CUT (Central Única de Trabalhadores) e reconhecido nacionalmente.


DEPOIS PERGUNTAM, POR QUE PROFESSOR GANHA TÃO MAL?!

quarta-feira, 25 de agosto de 2010

REVENDO CONCEITOS E OPINIÕES

Durante muito tempo fui motivo de comentários em minha cidade, especialmente por minhas posições políticas, sempre radicais. Ouvi todo tipo de coisa. Das falas mais insanas as mais inusitadas, contudo, por acreditar nas intenções dos que me cercavam, segui com o que eu acreditava ser uma ideologia de vida. Por mais inteligentes que sejam, as pessoas quando diante de algo arrebatador, fecham os olhos para as coisas que acontecem ao seu redor, como acontece quando estamos apaixonados. Ficamos completamente embevecidos com a figura de nosso amado, passando a ignorar qualquer comportamento, que para os outros, não condiz com quem está de fato apaixonado.

Em virtude de algumas características que adquiri com o tempo, como perspicácia e destemor, aliados a informação, sempre fui apontada como porta-voz dos que se consideravam injustiçados, e assim, em pouco tempo, me tornei uma figura odiada por uns e detestada por muitos. Passei a "representar" as pessoas que não queriam se expor diante do poder executivo, para sempre parecerem boazinhas. Curiosamente, quando eu precisava de alguma coisa, como todo ser humano, era sempre atendida por quem eu tratava como algoz. Não é curioso? Aquelas pessoas que recorriam a mim para que fosse porta-voz de suas agruras, sempre desapareciam, retornando apenas quando lhes era conveniente.


Como todo indivíduo inquieto, andei em busca de respostas, acreditando que as alternativas, que estavam-me sendo apresentadas seriam as melhores, mas, apenas me deparei com demagogias, soberba e auto-suficiência, que serviram para me mostrar o quanto eu estava equivocada, em condenar sumariamente algumas figuras do cenário politico de Gravatá, sem que sequer tivesse-lhes dado a chance de apresentar um argumento, uma defesa.


Por longos 5 anos, gritava aos sete cantos que não suportava o ex-prefeito Joaquim Neto, e fiz disso uma bandeira, que serviu de sombra pra muito covarde se esconder atrás dela. Há um sábio ditado que nos ensina: "Nunca diga nunca". A vida não abriria uma exceção justamente
pra mim, e isso, não por castigo, mas apenas para me mostrar que todas as pessoas cometem erros, mas o que importa é a vontade de corrigi-los e fazer optar pelo certo. Não cabe a mim emitir julgamento, muito menos decretar uma sentença condenatória. Muito pelo contrário. Todos nós, cristãos, já temos um justo juiz, que é o Pai Celestial. Viro esta página, afirmando que este episódio ficou para trás.


Reflitam nesse texto que acabo de ler:

Tamatoe, rei de Huahiné (uma ilha cerca de 80 milhas náuticas a noroeste do Taiti), tornou-se cristão em 1818, como resultado do trabalho de missionários da Sociedade Missionária de Londres. Alguns dos vizinhos pagãos de Tamatoe, numa ilha próxima, odiavam o cristianismo e decidiram queimar Tamatoe vivo, junto com alguns dos que se haviam tornado cristãos juntamente com ele.

A conspiração foi descoberta pelos cristãos e um bando deles escondeu-se perto da praia. Quando os inimigos saltaram das canoas, no escuro, foram desarmados sem sofrer nenhum dano físico. Agora sem armas, os pagãos tinham a certeza de que seriam executados de maneira cruel. Podemos imaginar a surpresa deles quando Tamatoe e seus companheiros cristãos passaram a tratá-los bem, explicando que Jesus ensinara Seus seguidores a serem bondosos com os inimigos.

Mas os cristãos foram além. Prepararam um suntuoso banquete e convidaram seus ex-inimigos a participarem da refeição com eles. Ao final do banquete, um dos chefes pagãos colocou-se em pé e disse que, por causa daquela inesperada bondade, ele havia decidido tornar-se um seguidor de Cristo. Outros fizeram o mesmo e dentro de alguns dias todos os ídolos pagãos na ilha deles foram destruídos, resultando na conversão do povo ao cristianismo.

A misericórdia que será alcançada pelos misericordiosos segundo nosso texto, não é necessariamente a misericórdia que os outros demonstram para conosco em retribuição àquela que estendemos a eles. Com freqüência, as "ternas misericórdias" dos outros são na verdade "cruéis". Prov. 12:10. Assim, uma tradução melhor de nosso verso provavelmente seja: "Felizes são os que têm misericórdia dos outros; Deus terá misericórdia deles."

Esse é o tipo de favor imerecido de que todos nós precisamos; em certo sentido, somos "inimigos" de Deus (Rom. 5:10), e Ele tem misericórdia de nós na mesma medida em que revelamos misericórdia ao nosso próximo. Esse é o mesmo princípio do perdão: Deus nos perdoa os erros assim como nós perdoamos os erros dos nossos semelhantes (ver S. Mat. 6:12). Os cristãos de Huahiné aprenderam e posteriormente praticaram esse princípio.
Liberdade da Prisão Espiritual

Estava... preso e fostes ver-Me. ... Em verdade vos afirmo que sempre que o fizestes a um destes Meus pequeninos irmãos, a Mim o fizestes. S. Mat. 25:36 e 40.

Em seu livro Just for Today (Por Hoje Só), James Keller conta como numa tarde de janeiro de 1951, Sakuichi Yamada, uma garota japonesa cristã, aproximou-se do superintendente da penitenciária numa das menores cidades do Japão. Entregou-lhe um pacotinho que trazia o endereço dela como remetente, e pediu que ele o entregasse a um certo criminoso condenado. Depois saiu em silêncio.

O pacote continha livros cristãos e uma confortadora carta da garota. A carta concluía com estas palavras: "Aos olhos de Deus, um criminoso é Seu filho." E a assinatura era, simplesmente: "Uma estudante." O superintendente da prisão entregou o pacote a um assassino que tinha sido condenado à execução por ter eliminado uma família de três pessoas. Quando o sentenciado leu os livros e a carta, foi profundamente tocado e escreveu para Yamada. Confessou-se como um endurecido criminoso e reconheceu que tinha medo de morrer, mas que desde a leitura dos livros e da carta seu temor havia diminuído notavelmente. Concluiu a carta dizendo: "Quão grande é a misericórdia de Deus para comigo, este pecador. ... Que Deus a abençoe."



"Se vós perdoardes aos homens as faltas que eles fazem contra vós, vosso Pai celestial vos perdoará também vossos pecados, mas se vós não perdoardes aos homens quando eles vos ofendam, vosso Pai, também, não vos perdoará os pecados". (Mateus, 6, 14 e 15)


"Não julgueis para não serdes; porque vós sereis julgados segundo tiverdes julgado os outros; e se servirá para convosco da mesma medida da qual vos servistes para com eles". (Mateus, 7, 1 e 2)



Ao citar as escrituras, não tenho a pretensão de parecer (muito menos de ser) puritana, ou algo do gênero. Trago apenas um ensinamento que aprendi durante o tempo em que acreditava nas boas intenções de alguns: é preciso ouvir todos os lados para se chegar a alguma conclusão, seja ela qual for. Não acredito em duendes, mas acredito em potencial, determinação, liderança.

Tenho certeza de que muitas pessoas, que continuam equivocadas com certo candidato, se ouvissem o que ouvi e vissem o que vi, perceberiam quais as reais intenções, e tal qual a mim, quando escutassem um certo slogan de campanha que se gaba dele teoricamente não ter pendências, respondo:"Por enquanto". E ainda: "Quem não tem teto de vidro que atire a primeira pedra".

É muito fácil ser santo recolhido dentro de um mosteiro, sem estar sendo exposto as tentações. Dificil é ser luz no meio das trevas.

Contudo, o que importa nosso passado, se o próprio Jesus afirma que o lança no mar do esquecimento. Temos que olhar para a frente, e apostar em quem de fato tem conhecimento, competência, habilidade e determinação para realizar algo por nossa cidade. É hora de rever conceitos e opiniões.


Somos seres humanos em constante mutação. Só não muda quem estar morto, ou perdeu a capacidade de aprender. Assim sendo, dou por encerrado este capítulo da minha vida, que não tem lugar para rancor e caprichos alheios.


AOS QUE ME CRITICAM, DE FORMA CONDENATÓRIA, E ME APONTAM O DEDO, NÃO LEMBRO DE TER-LHES VISTO PAGANDO MINHAS CONTAS!!



________________
Texto extraído do site:
http://www.jesusvoltara.com.br/meditar/62_bem_aventurados.htmlcimento?

segunda-feira, 23 de agosto de 2010

INTERCÂMBIO CULTURAL - ALUNOS DA ESCOLA MUNICIPAL JOHN KENNEDY VISITAM ALDEIA XUKURU


Alunos da Escola JK posam ao lado do Cacique Marcos Xukuru



TRÊS TURMAS DA ESCOLA JOHN KENNEDY  REALIZAM AULA DE CAMPO NA ALDEIA VILA DE CIMBRES

Esta segunda-feira (23) começou bem diferente das demais para os alunos das 4ª séries da Escola Municipal John Kennedy. Acompanhados das professoras Alciene Vasconcelos, Nadilma, Sunamita Oliveira e Maysa Cavalcante, que também é gestora do CAIC, além das gestoras Denise Batista, Margarida e Hiolanda Cavalcante, os alunos foram até a Vila de Cimbres, aproximadamente 15 km depois de Pesqueira, onde fomos calorosamente recepcionados pelo coordenador Adjailson, além de todos os professores da escola, e em seguida, puderam ouvir uma palestra do próprio Cacique do povo Xukuru - Marcos Luidson, ou Marquinhos Xukuru, que falou sobre o processo de criminalização, a luta do povo pelos seus direitos, lembrando as vidas que foram sacrificadas por conta dessa luta, incluindo a de seu pai, o Cacique Chicão.
Os alunos participaram do toré, apresentado por crianças xukuru e por professores da escola, e depois, divididos em grupos, participaram de várias oficinas, como a confecção de barretina (um tipo de chapéu feito com folhas de coqueiro) e tacó (uma espécie de saia feita de palha de coco, usada nos rituais) colares e até a tocar o mimbi.
A Escola Municipal John Kennedy é uma das precursoras dentre as escolas públicas municipais de Gravatá a realizar um trabalho específico sobre a Cultura Indígena, visando esclarecer muitas questões responsáveis pela discriminação e pré-conceito contra os povos indígenas, especialmente os do nordeste brasileiro, normalmente "confundidos com a massa da população", ou chamados simplesmente de "caboclos", como nos lembra o Prof. Dr. Edson Hely, em diversos textos apresentados aqui que vale apena serem lidos.
Para realizar esta atividade, a escola sempre contou com o apoio da Secretaria Municipal de Educação, na pessoa da secretária ROSA DA SILVA MELO, que além de viabilizar o transporte, acompanha o desempenho dos alunos e o aproveitamento de toda equipe, sendo uma grande incentivadora deste trabalho.
No dia de hoje, além dos alunos, alguns professores do municipio da área de História também participaram deste intercâmbio, podendo ampliar seus conhecimentos, com essa experiência in locco, para posteriormente repassa-las a seus alunos.



Em frente a igreja católica, na Vila de Cimbres


Em frente ao Senado, construído pelo Marques de Pombal em 1940




Toré, com alunos e professores Xukuru

domingo, 22 de agosto de 2010

Jornada Pedagógica CBBG / GRUPO EDUCACIONAL DOM BOSCO 2010




Por Ricardo Campelo*


A sexta feira 13 de agosto para os educadores do Colégio Batista Betânia de Gravatá (CBBG) não teve nada de terror ou assombrações, mas sim, muito aprendizado e muita descontração.
A equipe docente, em conjunto com coordenação pedagógica e direção escolar tiveram seu final de semana destinado a mais um momento de capacitação e intercâmbio com outros colegas educadores do nordeste e a equipe da EDITORA DOM BOSCO ( coordenadores e palestrantes ) num belíssimo final de semana no IMIRÁ PLAZA HOTEL NATAL - RN . Na oportunidade tivemos num primeiro momento o tema INTERDICIPLINARIDADE, CULTURA, LINGUAGEM E AS POSSIBILIDADES DE APRENDIZAGEM sendo abordado pelo professor Mestre doutorando Camilo Pontes, sendo complementado posteriormente pelo coordenador pedagógico do Dom Bosco o professor Mestre Antônio, discorrendo sobre o tema AS RELAÇÕES ENTRE OS MEMBROS DA COMUNIDADE ESCOLAR E O APROVEITAMENTO ESCOLAR DOS EDUCANDOS.
Após um delicioso almoço, com direito aquela sobremesa e uma maravilhosa vista para o mar de Natal, com direito a fotos paradisíacas e brincadeiras formidáveis recarregamos as baterias para o segundo turno da capacitação. Nesse momento estivemos na presença do professor Sandro discutindo e demonstrando COMO TRABALHAR COM PROJETOS INTERDISCIPLINARES NO AMBIENTE DA SALA DE AULA. Ao final dos trabalhos, um encerramento com a devida confraternização entre todos os colegas presentes.
Queremos parabenizar todos os membros do CBBG e ressaltar a afinidade pedagógica em parceria competência profissional de todos os que fazem parte dessa maravilhosa família. A conclusão que fica é que há muito tempo as famílias gravataenses passaram a contar com uma instituição de ensino moderna na estrutura e filosofia, futurista no seu olhar tecnológico para a educação, incomparável para realidade local e sólida para seus objetivos na formação dos educandos em geral. Não posso deixar de convidá-los para fazer parte dessa grande família CBBG.

Um grande abraço a todos.







_________________________

*Ricardo Campelo é professor de Biologia, com especialização, das redes estadual, municipal e particular de ensino.

sábado, 21 de agosto de 2010

42.000 VEZES MUITO OBRIGADA!!!!!


ESTAMOS CHEGANDO PERTO DA MARCA DE 42 MIL ACESSOS!! PARA UM PEQUENO E SIMPLES BLOG, EM POUCO MAIS DE UM ANO, ISSO SIGNIFICA MUITO!! OBRIGADA A TODOS PELOS ACESSOS, AOS AMIGOS DESTE BLOG QUE ACOMPANHAM ESSE TRABALHO, FEITO COM MUITO CARINHO E RESPEITO.

42 MIL BEIJOS!!!!

sexta-feira, 13 de agosto de 2010

5 ANOS SEM O PAI "ARRAIA"



Miguel Arraes e "Seu" Brasil, empresário gravataense e ex-vereador (foto do arquivo pessoal)

Miguel Arraes de Alencar (Araripe, 15 de dezembro de 1916 — Recife, 13 de agosto de 2005) foi um advogado, economista e político brasileiro.


Popularmente conhecido como Pai Arraia ou Dr. Arraes, Miguel Arraes foi uma personalidade de destaque no cenário nacional, membro e importante líder do Partido Socialista Brasileiro (PSB). Nasceu no interior do Ceará, primogênito e único filho homem de Maria Benigna Arraes de Alencar e José Almino de Alencar e Silva, pequenos agricultores do sertão nordestino. Foi prefeito do Recife, deputado estadual, deputado federal e por três vezes governador do estado de Pernambuco.


Breve cronologia

1916 – Miguel Arraes de Alencar nasce em Araripe, no Ceará.
1932 – Conclui o curso secundário em Araripe. Muda-se para o Rio de Janeiro para estudar direito.
1937 – Gradua-se em direito pela Universidade Federal de Pernambuco, Recife.
1947 – É designado para a Secretaria da Fazenda de Pernambuco.
1950 a 1954 – Deputado estadual pelo Partido Social Democrático (PSD), em Pernambuco.
1954 a 1958 – Deputado estadual pelo Partido Social Democrático (PSD), em Pernambuco.
1959 – Assume novamente a Secretaria da Fazenda.
1959 a 1962 – Prefeito do Recife, Pernambuco, pelo PSD.
1963 a 1964 – Governador do Pernambuco, pelo PST, com apoio do PCB.
1964 – Cassado pelo Governo Militar, exílio na Argélia.
1979 – Retorno ao Brasil.
1983 a 1987 – Deputado federal, pelo PMDB.
1987 a 1990 – Governador do Pernambuco, pelo PMDB
1990 – Ingressa no PSB.
1991 a 1995 – Deputado federal (Congresso Revisor), pelo PSB
(Renunciou ao mandato para assumir o Governo de Pernambuco)
1995 a 1998 – Governador do Pernambuco, pelo PSB
2003 a 2005 – Deputado federal, pelo PSB.
2005 - Falece no dia 13 de agosto no Recife.

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FONTE:
www.professorricardovieira.blogspot.com

quinta-feira, 12 de agosto de 2010

OS ÍNDIOS CONTRA A USINA BELO MONTE

O ESTADO DE SÃO PAULO-SP
11/08/2010
Editoria: ECONOMIA & NEGÓCIOS
Assunto: FUNAI - OUTROS



CACIQUE FAZ NOVA AMEAÇA POR CAUSA DE BELO MONTE - PÁGINA B8

Em evento em Altamira, líder dos Caiapós reitera que ´muita gente vai morrer´ se governo levar adiante construção da usina hidrelétrica no Rio Xingu

Fátima Lessa ESPECIAL PARA O ESTADO / CUIABÁ - O Estado de S.Paulo

O cacique Raoni Metuktire, líder dos Caiapós em Mato Grosso, apelou, ontem, em Altamira, no Pará, às jovens lideranças indígenas para assumirem a luta contra a Usina de Belo Monte como estratégia de defesa da sobrevivência das nações indígenas do Brasil .

´´Se mirem em mim. Enquanto eu estiver vivo direi não, não à destruição dos povos indígenas. Contem comigo meu parentes. Não desistam e não tenham medo porque as polícias Militar, Civil e Federal não vão nos matar´´, disse

Num discurso bastante inflamado Raoni pediu aos mais jovens que não se rendam às grandes ofertas do governo que visam destruir a nação indígena brasileira: ´´Não entreguem nossa água, nosso peixe, nossas terras.´´ Questionou a necessidade de o governo investir na construção de hidrelétrica como modelo de desenvolvimento: ´´Por que o governo tem de fazer hidrelétrica ? Por que tem que matar, acabar com os índios para entregar nossas terras para outras pessoas?´´

Raoni participa em Altamira do evento Acampamento Terra Livre Regional, na orla do cais do porto da cidade, próximo à sede da Eletronorte, cujo foco é a construção da Belo Monte, principal obra do Programa de Aceleração do Crescimento (PAC) O cacique Arara, Josinei Arara, disse que se o governo insistir na construção da Belo Monte sem consultar as populações indígenas vai ter uma ´´grande surpresa´´. ´´Muita gente vai morrer, nem que não sobre nenhum Arara´´, disse.

Até o fim de ontem, cerca de 350 lideranças indígenas participavam do manifestação. A expectativa é que o número de participantes aumente nesta quarta-feira. Por telefone, o coordenador da Coiab (Coordenação das Organizações Indígenas da Amazônia Brasileira), Marcos Acurinã, disse que, ao contrário do que o governo divulga, os povos indígenas das aldeias que serão mais atingidas, Juruna e Arara, são contra a construção: ´´O que se percebe é que de todos eles - ai incluindo as lideranças já cooptadas pelo governo através da Eletronorte, apenas 10% são favoráveis, entre 30 a 40% são contra e, o restante estão em dúvida porque ainda não entenderam o que vai acontecer com eles.

Apoio. O Acampamento Terra Livre também será utilizado para debater as consequências dos grandes empreendimentos na Amazônia: hidrelétrica do Rio Madeira e a Rodovia 163. Aberta nos anos 1970 como uma das grandes obras de infraestrutura projetadas pela ditadura militar tinha como meta tentar integrar a Amazônia à economia nacional. A rodovia deve ligar Cuiabá (MT) a Santarém (PA).

O evento conta com o apoio das organizações Amazon Watch, International Rivers, Amigos da Terra, Fundação Nacional do Índio e Ministério da Saúde. Será encerrado na amanhã com a apresentação de um documento com as reivindicações e propostas dos índios e ribeirinhos atingidos por barragens e deverá ser entregues aos candidatos à presidente até o fim de agosto depois do Acampamento Terra Livre Nacional que acontece de 16 a 20 em Campo Grande (MS).

Inundação gigante

A usina hidrelétrica de Belo Monte será construída no Rio Xingu (PA) e vai inundar uma área de 516 quilômetros quadrados.

A capacidade de geração é de 11.233 megawatts

terça-feira, 10 de agosto de 2010

Opinião

Razão x Coração


Por Maria Theresa Santos De Luna



Trabalhos educativos feitos com o coração são repletos de delicados toques que fascinam nossos pequeninos em cada linha, em cada figura, em cada novo aprender. Os trabalhos feitos com a razão, muitas vezes se tornam enfadonhos pois não possuem aquele toque especial, motivados, ativador... Não é questionado neste momento o resultado alcançado em um ou em outro, o que podemos avaliar é como estes podem ser recebidos pelo mais importante componente deste ciclo, o aluno! Como discernir o momento de agir com o coração, do momento de agir com a razão? Momento difícil, o profissional da educação diariamente está exposto ao julgamento alheio, e por diversas vezes não pode utilizar de seus argumentos no momento de um julgo injusto. É possível que em momentos considerados críticos, o profissional titubeie entre os dois vertentes de sua consciência. E de quem é a culpa? A culpa é de todos aqueles que por motivos torpes e banais se utilizam do seu poderio para atacar os que querem, e sabem realizar um trabalho ativador e positivo. Ultrajado, humilhado, desacreditado o profissional não evolui, não se solta para demonstrar seus potenciais.


E o que podemos fazer? Podemos acreditar em nossos valores, buscar fazer a diferença, descruzar os braços e lutar por batalhas iguais e vitórias justas. E qual o resultado? Índices de aproveitamentos elevados, rostos infantis contentes, e trabalhos realizados com satisfação e principalmente com competência. Para isso se deve ter consciência de onde é o lugar de cada um.

O saber valorizar o profissional é antes de tudo conduzí-lo para sua elevação intelectual e profissional, é aprimorá-lo de forma coesa e coerente, e não se utilizar de uma posição para caçar pássaros que em nenhum momento causaram prejuízos para a lavoura.

ENSINO PRÁTICO NAS AULAS DE CIÊNCIAS



DINAMISMO E INOVAÇÃO GARANTEM ATENÇÃO E APRENDIZAGEM DOS ALUNOS


Esta é a afirmação feita pelo Profº Ricardo Campelo, que é professor de Ciências Biológicas no município de Gravatá, garantindo que, quando a aula é interessante, os alunos participam e aprendem.
Numa dessas aulas práticas, o Profº Campelo, como é conhecido entre os alunos, levou um coração de bovino, para explicar melhor a anatomia e o funcionamento do coração humano. A aula foi apresentada aos alunos das 7ª séries do CAIC (Esc. Mons. José Elias de Almeida), com total apoio da gestora escolar Maysa Cavalcante.
Estas ações visam melhorar ainda mais o IDEB do municipio e o da própria escola nos próximos anos.


segunda-feira, 2 de agosto de 2010

RESGATE DOS VALORES FAMILIARES



IGREJA ASSEMBLEIA DE DEUS REALIZOU SEMINÁRIO PARA CASAIS

Terminou no dia 31 de Julho o Seminário para casais realizado pela Igreja Assembleia de Deus, com o tema " Resgatando os valores morais e espirituais da família", sob a direção local do pastor Amaro Januário e organização do Presb .Marcos André de Santana.
As pessoas que participaram deram o testemunho de que tiveram suas vidas impactadas pelo poder da palavra de Deus. Todos já aguardam ansiosos pelo próximo encontro. Aqui do blog, envio meus cumprimentos a todos os irmãos, na pessoa do Pastor Amaro Januário pela confiança depositada com a divulgação deste blog durante o encontro, bem como ao Pb. André. Deus os abençoe!



Pastor Amaro Januário de Gravatá


domingo, 1 de agosto de 2010

RECEITA POLITICA DESAGREGADORA

Há um ditado popular que ensina às jovens, pretensas ao matrimonio, para que atentem se o candidato a marido é um bom filho, pois desta forma, acredita-se que este será um bom esposo. tomando este ensinamento como base, faço aqui um paralelo alusivo aos últimos acontecimentos políticos de nossa cidade.
Se por um lado, um candidato da direita "se converte" ao palanque oposicionista, somando apoios, por outro lado, há candidato que conta apenas consigo próprio para representá-lo no município. Curiosamente, até aliados mais próximos em outras épocas, não apoiam a atual "aventura" politica neste ano.
Embora alguns mais desavisados possam dizer que o candidato só precisa do povo, o que não deixa de ser um fato, também é fato a importância de um testemunho e apoio politico de lideranças locais, que irão dar respaldo ao projeto (quando há algum, é claro), com demonstrações de coesão, afinal, ninguém pode governar sozinho. Se para alugar uma casa, é necessário um fiador, imagine escolher um candidato que não tem o aval de lideranças locais, idôneas? A imagem que prevalece é a de uma campanha desagregadora, onde um candidato dita suas regras, sempre impondo suas vontades, embora sejam em sua maioria inadequadas, e responde sempre de forma rude, mostrando imaturidade, quanto interpelado por seus aliados.


Isso é lá postura de quem pretende governar uma cidade???

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